校園空氣品質對兒童的健康福祉、學習能力有哪些影響？ 為什麼兒童比成年人更容易受到空氣污染的影響？ 如何在課堂上實現或倡導健康的室內空氣環境？
為保護兒童免受空氣污染，應確保校園建築內的空氣盡可能潔淨、無污染。
然而研究表明，校園建築內的室內空氣品質往往無法達標，有的甚至還存在有害物質。
脆弱的兒童
使兒童面臨空氣污染的因素有很多，其中教室內不合格的空氣品質尤其令人擔憂：
低劣的空氣品質引發低下的學習效率
對於兒童來說，想要在理想環境下集中註意力、保持專注並非易事。 而如果教室裡的空氣品質堪憂，那麼兒童的學習能力更將大打折扣。
2020年的一項研究表明，空氣污染程度降低20%可使兒童的工作記憶開發效果提高6.1%，相當於每年額外學習四週的時間。
空氣污染會導致兒童出現慢性咳嗽和普通感冒等呼吸道症狀。 即使在低暴露水平下，污濁的空氣也會對他們的肺功能產生破壞性影響，甚至波及大腦發育。
呼吸有害空氣會導致運動技能受損、行為障礙和兒童癌症，進而增加兒童氣喘、心臟病、糖尿病和中風的風險。
更有甚者，甚至會引發死亡。 2016年，根據世界衛生組織估計，有60萬名兒童死於空氣污染引起的急性下呼吸道感染。
解决方案呼之欲出
每個孩子都應在潔淨的空氣環境中自由地學習、成長。 想要教室裡充滿潔淨空氣，難度並不高。 只要為校園建築的通風系統配備Camfil City系列等高品質空氣過濾器，相關問題即可迎刃而解。
為了處理教室內部來自人員、家具、壁漆、建材、窗簾、地毯、衣服、鋼筆等來源的顆粒物，我們建議您使用Camfil City系列空氣清淨機 來提升現有的過濾解決方案。
減少病毒傳播
病毒經常在學校、日託中心等兒童密集的室內環境中傳播。
愛爾蘭近期的一項研究發現，Camfil的空氣清淨機能夠緩解空氣中病毒的傳播。 根據這項研究，City M空氣清淨機能以正常速度的四倍去除閉塞空間中的氣溶膠。 在新冠疫情期間，這項特性顯得格外重要。
來源:
A national campaign to assess the quality of indoor environments in French schools
“Poor air is common in schools” by Swedish Ventilation
“Reducing air pollution could improve children’s ability to learn” by the Philips Foundation and the University of Manchester
Irish study: Removal of aerosols in poorly ventilated spaces by University College Dublin and the Mater Hospital in Dublin
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